Επίσκεψη στη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

Η Β΄ τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε τη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στο χώρο, αναλύσαμε τους κανόνες που ακολουθούμε όταν βρισκόμαστε σε μια Βιβλιοθήκη, τους μιλήσαμε για τα βιβλία και το σημαντικό ρόλο που έχουν στη ζωή μας. Έπειτα, τους δόθηκε η ευκαιρία να ξεφυλλίσουν την παιδική συλλογή και να ζωγραφίσουν κάτι […]

Continue reading

Περιβάλλον-κύκλος είναι και γυρίζει

Οι μαθητές της Β τάξης του 16ου δημοτικού σχολείου Ιωαννίνων στα πλαίσια του μαθήματος “εργαστήρια δεξιοτήτων” περιβάλλον-κύκλος είναι και γυρίζει, ανέλαβαν να βρουν ένα αντικείμενο και να το επαναχρησιμοποιήσουν ως γλάστρα για το φύτεμα ενός φυτού. Το αποτέλεσμα ήταν εξαιρετικό!!!!!! Υπεύθυνη για το πρόγραμμα η δασκάλα της τάξης, κα. Καρκαλέτσου ‘Αννα

Continue reading

Επίσκεψη στο δάσος

Την Πέμπτη 18 Νοεμβρίου οι μαθητές της Β’ τάξης στα πλαίσια προγράμματος του Κ.Π.Ε Κόνιτσας με τίτλο «Το δάσος» επισκέφτηκαν το δάσος της πόλης μας στο λόφο της Αγίας Τριάδας. Μέσα από το πρόγραμμα οι μαθητές απόλαυσαν μία εμπειρία έρευνας και δράσης γνωρίζοντας πώς διαβάζεται το υπαίθριο σκηνικό χρησιμοποιώντας όλες τις αισθήσεις τους. Κατανόησαν ότι […]

Continue reading

Ο νταής του σχολικού

Διαβάζοντας το βιβλίο <<Ο ΝΤΑΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ>> τα παιδιά της Β΄ Τάξης αναγνώρισαν τα συναισθήματα που προκαλεί η ΒΙΑ, γνώρισαν ασφαλείς τρόπους αντιμετώπισης και απέκτησαν την ετοιμότητα και το θάρρος να υπερασπίζονται τον εαυτό τους και τους άλλους, όταν εκφοβίζονται λεκτικά και σωματικά. Στην συνέχεια ζωγράφισαν την ιστορία σε χαρτί και δημιούργησαν την ιστορία κόμικ […]

Continue reading

Πάμε μια βόλτα

Την Παρασκευή 5 Νοεμβρίου στο πλαίσιο της διδακτικής ενότητας «Η συνοικία μου» του μαθήματος Μελέτη Περιβάλλοντος, οι μαθητές της Β΄ τάξης πραγματοποίησαν περίπατο στους δρόμους της γειτονιάς του σχολείου μας. Κατέγραψαν τα «Δυνατά» σημεία όπως: τους φιλικούς ανθρώπους, την άμεση εξυπηρέτηση και το χαμόγελο των καταστηματαρχών, τους κάδους ανακύκλωσης κ.ά., αλλά και τα «Αδύνατα» όπως: […]

Continue reading